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segunda-feira, 14 de março de 2011

Avaliação de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental

     Trata-se de uma verdadeira inovação no campo avaliativo, uma vez que a tradicional prova representa um elevado gasto de papel, que muitas vezes, é inútil.  Inútil porque a maioria dos estudantes apenas marca e entrega sem ao menos ler o enunciado das questões.  Já do novo modo, ela é elaborada de uma forma que o aluno pode resolvê-la de qualquer lugar.  Alguns podem dizer que dessa forma não dá pra saber o que o aluno aprendeu, porém, o que queremos é apenas fazer com que o aluno utilize a Internet também para estudar.  
     Assim, ele poderá aprender muito mais do que no modo convencional de resolução das questões.
          Ah, mas alguns podem dizer: "o aluno vai apenas pegar a resposta da internet', sabemos que isso é possivel, mas, queremos apenas que ele se acostume com a nova ferramenta.  Sem falar que há maneiras de elaborar provas que evitam a cola, ou seja, basta apenas criar questões discursivas e que apelem para respostas regionalizadas.

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